কবি ও কবিতা পà§à¦°à¦¸à¦™à§à¦—: সায়ীদ আবà§à¦¬à¦•র

আবৠতাহের সরফরাজ
কবিতা ‘কবিতা’ হয়ে ওঠার কৃৎকৌশল কি? খà§à¦¬ সà§à¦¨à¦¿à¦°à§à¦¦à¦¿à¦·à§à¦Ÿà¦à¦¾à¦¬à§‡ à¦à¦‡ পà§à¦°à¦¶à§à¦¨à§‡à¦° জবাব দেয়া মà§à¦¶à¦•িল। কবিতা লেখা যায় না, কবিতা হয়ে ওঠার বিষয়। কিà¦à¦¾à¦¬à§‡ হয়ে ওঠে à¦à¦•টি কবিতা? কবিতা নিজেই আসলে পà§à¦°à¦•াশ ঘটে কবির মাধà§à¦¯à¦®à§‡à¥¤ কবির অবসà§à¦¥à¦¾ তখন ঘোরগà§à¦°à¦¸à§à¦¥à¥¤ কবির বোধের গহীন অনà§à¦§à¦•ারে আলোর মতো হঠাৎ জà§à¦¬à¦²à§‡ ওঠে কোনো বিশেষ à¦à¦•টি বোধ। à¦à¦°à¦ªà¦° সেই বোধ সà§à¦«à§à¦°à¦¿à¦¤ হতে থাকে। নিজের পà§à¦°à¦•াশ ঘটাতে চায়। ঠসময় বেগ তৈরি হয় কবির à¦à§‡à¦¤à¦°à¥¤ কী রকম ঘোরের à¦à§‡à¦¤à¦° যেন চলে যান কবি। বোধকে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ নিরà§à¦®à¦¾à¦£ করতে হবে। বà§à¦¯à¦¾à¦ªà¦¾à¦°à¦Ÿà¦¾ অনেকটা ফà§à¦²à§‡à¦° সà§à¦¬à¦¾à¦¸à¦•ে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ শরীর দেয়ার মতো। খà§à¦¬à¦‡ মà§à¦¶à¦•িলের কাজ। পà§à¦°à¦¾à¦£à¦¾à¦¨à§à¦¤ পà§à¦°à¦šà§‡à¦·à§à¦Ÿà¦¾à¥¤ কিনà§à¦¤à§ পà§à¦°à¦•ৃত কবির বেলায় কাজটি পà§à¦°à¦¾à¦•ৃতিকà¦à¦¾à¦¬à§‡à¦‡ সহজে ঘটে যায়। কবিতা খà§à¦¬à¦‡ সà§à¦¬à¦¾à¦à¦¾à¦¬à¦¿à¦• গতিতেই কবির à¦à§‡à¦¤à¦° থেকে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ রূপ নিতে থাকে। কবি কেবল নিমিতà§à¦¤ হয়ে লিখে যেতে থাকেন বোধের অনà§à¦°à¦£à¦¨à¥¤ কিনà§à¦¤à§ আরেক শà§à¦°à§‡à¦£à¦¿à¦° কবি আছেন, যাদের বোধে কবিতা সেà¦à¦¾à¦¬à§‡ সà§à¦«à§à¦°à¦¿à¦¤ হয় না। কিনà§à¦¤à§ কবিতা যে তাকে লিখতেই হবে, না-হলে তিনি কবি হয়ে উঠবেন কিà¦à¦¾à¦¬à§‡! ফলে, কবিতাকে বিনিরà§à¦®à¦¾à¦£ করতে চেষà§à¦Ÿà¦¾ করতে থাকেন তারা। à¦à¦¤à§‡ হয় কি, শেষমেষ কবিতার মতো করে যা লিখিত হয় তা কবিতা হয়ে ওঠে না। হয়ে ওঠে কবিতার মতোই কিছৠà¦à¦•টা। à¦à¦‡ দà§à¦‡ শà§à¦°à§‡à¦£à¦¿à¦° মাà¦à¦¾à¦®à¦¾à¦à¦¿ আরেক শà§à¦°à§‡à¦£à¦¿à¦° কবি আমাদের চোখে পড়ে। তাদের বোধের জগতে কবিতা সà§à¦«à§à¦°à¦£ তোলে। তারা টেরও পান সেই ঢেউ। কিনà§à¦¤à§ বোধের পà§à¦°à¦•াশ তারা à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ রূপ দিতে পারেন না। তবে চেষà§à¦Ÿà¦¾ করেন। বোধের অসà§à¦«à§à¦Ÿ সà§à¦¬à¦° শà§à¦¨à¦¤à§‡ চেষà§à¦Ÿà¦¾ করেন কান পেতে। কিছৠশà§à¦¨à¦¤à§‡ পান, কিছৠশà§à¦¨à¦¤à§‡ পান না। ফলে, কিছà§à¦Ÿà¦¾ তাড়না আর কিছà§à¦Ÿà¦¾ নিজের চেষà§à¦Ÿà¦¾ থেকে তারা বোধের মরমে লà§à¦•নো সà§à¦«à§à¦°à¦£à¦•ে লিখতে চেষà§à¦Ÿà¦¾ করেন। পাশাপাশি à¦à¦“ সতà§à¦¯à¦¿ যে, কবিতা দূরবিশà§à¦¬à§‡à¦° থেকে অসà§à¦«à§à¦Ÿ সà§à¦¬à¦°à§‡ à¦à§‡à¦¸à§‡ আসা কিছৠইঙà§à¦—িত। সেই ইঙà§à¦—িতকে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ রূপদান করা সতà§à¦¯à¦¿à¦‡ দà§à¦°à§‚হ। বলেছি যে, কোনো কোনো কবিতা পà§à¦°à¦¾à¦•ৃতিকà¦à¦¾à¦¬à§‡à¦‡ কবির মধà§à¦¯à¦¦à¦¿à§Ÿà§‡ নিরà§à¦®à¦¿à¦¤ হয়ে যায়। কিনà§à¦¤à§ বাসà§à¦¤à¦¬à¦¤à¦¾ হচà§à¦›à§‡, à¦à¦–ানেও কিছà§à¦Ÿà¦¾ ধরা না-ধরার খেলা থাকে। কবি তো আর তà§à¦°à¦¿à¦•ালদরà§à¦¶à§€ নয়, কবি শেষ পরà§à¦¯à¦¨à§à¦¤ মানà§à¦·à¥¤ সব মিলিয়ে দেখা যাচà§à¦›à§‡, কবিতা তৈরি হয় কিছà§à¦Ÿà¦¾ আà¦à¦¾à¦¸à§‡, আর কিছà§à¦Ÿà¦¾ আয়নায় দেখা সà§à¦¬à¦šà§à¦› পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¬à¦¿à¦®à§à¦¬à§‡à¦° মতো চিতà§à¦°à¦®à§Ÿà¦¤à¦¾à§Ÿà¥¤ কবির জীবনবোধের সাথে কবিতার ইঙà§à¦—িত ও চিতà§à¦°à¦®à§Ÿà¦¤à¦¾à¦° গà¦à§€à¦° যোগসূতà§à¦° রয়েছে। কেননা, কবির অনà§à¦¤à¦°à§à¦œà¦—ত হচà§à¦›à§‡ কবিতার রসায়নাগার। অদৃশà§à¦¯à¦²à§‹à¦• থেকে যে ইঙà§à¦—িত কবি পান, সেই ইঙà§à¦—িত জারিত হয় কবির অনà§à¦¤à¦°à§à¦œà¦—তে। à¦à¦°à¦ªà¦° সেখান থেকে বোধকে à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ চিতà§à¦°à¦¿à¦¤ করেন কবি, যাকে আমরা কবিতা বলে থাকি। à¦à¦‡ কবিতা অনেক রকম। যত রকম মানà§à¦· পৃথিবীতে বসবাস করছে, তত রকম। আর ঠকারণেই কবিতার সà§à¦¨à¦¿à¦°à§à¦¦à¦¿à¦·à§à¦Ÿ কোনো সংজà§à¦žà¦¾ নেই। সবচেয়ে বড় কথা, কবিতাকে সংজà§à¦žà¦¾à§Ÿà¦¿à¦¤ করতে যাওয়াও à¦à¦• ধরনের বোকামি। আরও দেখা যায়, à¦à¦•টি কবিতা à¦à¦•েক পাঠকের কাছে à¦à¦•েক বà§à¦¯à¦žà§à¦œà¦¨à¦¾ নিয়ে হাজির হয়। কী রকম? সায়ীদ আবà§à¦¬à¦•রের ‘বৃষà§à¦Ÿà¦¿’ কবিতা থেকে à¦à¦• টà§à¦•রো পড়া যাক:
কী আশà§à¦šà¦°à§à¦¯ à¦à¦‡ জল, শূনà§à¦¯à§‡à¦° গহà§à¦¬à¦°à§‡
ঊরà§à¦¬à¦¶à§€à¦° মতো à¦à¦²à§‹ নেমে সে হঠাৎ
ফসলের মাঠআর ধà§-ধৠতেপানà§à¦¤à¦°à§‡à§ƒ
আমাদের খোলা চোখে দেখা বৃষà§à¦Ÿà¦¿ আর ওপরের বাকà§à¦¯à¦—à§à¦²à§‹à§Ÿ বরà§à¦£à¦¿à¦¤ বৃষà§à¦Ÿà¦¿ যে à¦à¦• নয়, তা বোদà§à¦§à¦¾ পাঠকমাতà§à¦°à¦‡ সà§à¦¬à§€à¦•ার করবে। বৃষà§à¦Ÿà¦¿ আমাদের পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à§‡à¦•ের জীবনের সাথেই ঘনিষà§à¦ সমà§à¦ªà¦°à§à¦•ে গà§à¦°à§‹à¦¥à¦¿à¦¤à¥¤ নানা রূপে ও অà¦à¦¿à¦œà§à¦žà¦¤à¦¾à§Ÿ বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦•ে আমরা দেখেছি। বৃষà§à¦Ÿà¦¿ নিয়ে লেখা হয়েছে অসংখà§à¦¯ কবিতা। সেসব কবিতাও আমরা পড়েছি। à¦à¦¤ যে পরিচিতি বৃষà§à¦Ÿà¦¿, সেই বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦•ে কবি বলছেন ‘আশà§à¦šà¦°à§à¦¯ জল’। à¦à¦‡ দà§à¦Ÿà¦¿ শবà§à¦¦ পড়ার সাথে সাথেই পাঠক বà§à¦à¦¤à§‡ পারেন, বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° যে রূপ তার পরিচিত তা ছাড়াও আরেক কোনো রূপ বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° আছে। সেই রূপ দেখতে পাঠককে পà§à¦°à¦¸à§à¦¤à§à¦¤ করতে করতেই কবি বলেন, ‘ঊরà§à¦¬à¦¶à§€à¦° মতো à¦à¦²à§‹ নেমে সে হঠাৎ’। বলা দরকার, à¦à¦–ানে ‘ঊরà§à¦¬à¦¶à§€à¦° মতো সে নেমে à¦à¦²à§‹ হঠাৎ’ লিখলে বাকà§à¦¯à§‡à¦° বিনà§à¦¯à¦¾à¦¸ সমতল হতো, পড়ার সময় শবà§à¦¦à§‡à¦° গতিও বà§à¦¯à¦¹à¦¤ হতো না। সাধারণত ষাটের দশকের কবিতায় কà§à¦°à¦¿à§Ÿà¦¾à¦ªà¦¦à¦•ে ওইà¦à¦¾à¦¬à§‡ লেখা হতো। শামসà§à¦° রাহমানের বেশিরà¦à¦¾à¦— কবিতাতেই à¦à¦‡ à¦à§‡à¦¾à¦à¦•টির পà§à¦°à¦¾à¦¬à¦²à§à¦¯ দেখা যায়। কিনà§à¦¤à§ নবà§à¦¬à¦‡à§Ÿà§‡à¦° দশকের à¦à¦•জন কবির কবিতায় à¦à¦‡ à¦à§‡à¦¾à¦à¦•টি চোখে পড়ার মতো। কারণ, ষাটের দশকের কবিতার পাঠক আর à¦à¦‡ সময়ের কবিতার পাঠক à¦à¦•ই পাঠক নয়। পà§à¦°à¦œà¦¨à§à¦® বদলেছে। বদলেছে কবিতার à¦à¦¾à¦·à¦¾ ও পà§à¦°à¦•রণ। বিশেষà§à¦¯à§‡à¦° আগে কà§à¦°à¦¿à§Ÿà¦¾à¦ªà¦¦à§‡à¦° ঠধরনের বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦° সায়ীদ আবà§à¦¬à¦•রের কয়েকটি কবিতাতে পাঠকের চোখে পড়বে। যাই হোক, শূনà§à¦¯à§‡à¦° গহà§à¦¬à¦° থেকে ঊরà§à¦¬à¦¶à§€à¦° মতো হঠাৎ করেই বৃষà§à¦Ÿà¦¿ নেমে আসে ফসলের মাঠে আর তেপানà§à¦¤à¦°à§‡à¥¤ à¦à¦–ানে বলা দরকার, ঊরà§à¦¬à¦¶à§€ ও তেপানà§à¦¤à¦° আমরা কেউ-ই দেখিনি। কিনà§à¦¤à§ শবà§à¦¦ দà§à¦Ÿà¦¿ আমাদের পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à§‡à¦•ের খà§à¦¬ কাছের। à¦à¦®à¦¨à¦•ি, ঊরà§à¦¬à¦¶à§€ ও তেপানà§à¦¤à¦°à§‡à¦° চিতà§à¦°à¦°à§‚প পà§à¦°à¦¤à§à¦¯à§‡à¦• বাঙালির কলà§à¦ªà¦¨à¦¾à§Ÿ বিশিষà§à¦Ÿ à¦à¦•টি রূপে চিতà§à¦°à¦¿à¦¤ হয়ে আছে। কবি আমাদের সেই কলà§à¦ªà¦¨à¦¾à¦•ে উসকে দিচà§à¦›à§‡à¦¨ বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° ধারা সà§à¦¨à¦¾à¦¨à§‡à¥¤ পাঠকের বোধের খà§à¦¬ কাছাকাছি বসে নিকট আতà§à¦®à§€à§Ÿà§‡à¦° মতোই যেন কবি বরà§à¦£à¦¨à¦¾ করছেন বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° à¦à¦‡ রূপ। পাঠক নতà§à¦¨ রূপে বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦•ে দেখে, যা আগে à¦à¦‡à¦à¦¾à¦¬à§‡ দেখা হয়নি। বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦° à¦à¦‡ যে বà§à¦¯à¦žà§à¦œà¦¨à¦¾ কবি তৈরি করলেন তার ইঙà§à¦—িত তিনি পেয়েছেন দূর বিশà§à¦¬à§‡à¦° থেকে। সেই ইঙà§à¦—িতকেই তিনি à¦à¦¾à¦·à¦¾à§Ÿ রূপ দিচà§à¦›à§‡à¦¨ বৃষà§à¦Ÿà¦¿à¦•ে à¦à¦•টি অনà§à¦·à¦™à§à¦— হিসেবে ধরে। সাধারণ à¦à¦•টি বিষয়কে শিলà§à¦ª নৈপà§à¦£à§à¦¯à§‡ অসাধারণ করে তà§à¦²à¦²à§‡à¦¨ কবি।
‘লিফলেট’ কবিতায় কবি বলছেন:
তবৠতারা à¦à¦à¦Ÿà§‡ দেয় হৃদয়ের খিল,
নিথর লাশের মতো পড়ে থাকে সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à¦¹à§€à¦¨, অদৃষà§à¦Ÿà§‡à¦° খাটে।
জি, পà§à¦°à§‡à¦®à§‡à¦° বারà§à¦¤à¦¾ নিয়ে কবি মানà§à¦·à§‡à¦° হৃদয়ের দরজায় কড়া নাড়লে মানà§à¦· সেই দরজায় খিল à¦à¦à¦Ÿà§‡ নিথর লাশের মতো পড়ে থাকে। দেখে মনে হয়, কারো চোখে কোনো সà§à¦¬à¦ªà§à¦¨à¦‡ আজ আর নেই। কিনà§à¦¤à§ নতà§à¦¨à¦à¦¾à¦¬à§‡ জেগে ওঠার, সমà§à¦à¦¾à¦¬à¦¨à¦¾à¦° সূরà§à¦¯à¦•ে নতà§à¦¨à¦à¦¾à¦¬à§‡ উদিত হতে দেয়ার সà§à¦¯à§‹à¦— করে দিতে মানà§à¦·à¦•েই তো উদà§à¦¯à§‹à¦—à§€ হতে হবে। মনে পড়ছে ফররà§à¦– আহমদের সেই বিখà§à¦¯à¦¾à¦¤ বাকà§à¦¯, ‘রাত পোহাবার কত দেরি পাঞà§à¦œà§‡à¦°à¦¿?’ à¦à¦° জবাব দেয়ার মতো কেউ জেগে নেই। সকলেই ঘà§à¦®à¦¿à§Ÿà§‡ পড়েছে। কিনà§à¦¤à§ কবি তো ঘà§à¦®à§‹à¦¤à§‡ পারেন না। তিনি যে মহাপà§à¦°à§à¦·à¦¦à§‡à¦° উতà§à¦¤à¦°à¦¾à¦§à¦¿à¦•ারী। তাকে তো ঘà§à¦®à¦¿à§Ÿà§‡ পড়লে চলবে না। সায়ীদ আবà§à¦¬à¦•রের কবিতা তাই মানবতার জয়গান হয়ে ওঠে। তিনি যেহেতৠবৃহতà§à¦¤à¦° মানà§à¦·à¦•ে জাগাতে চান সেহেতৠতার কবিতা সহজ শবà§à¦¦à§‡à¦° বিনà§à¦¯à¦¾à¦¸à§‡ পà§à¦°à§‡à¦®à§‡à¦° বারà§à¦¤à¦¾ পà§à¦°à¦šà¦¾à¦° করে। কী বলছেন, কিà¦à¦¾à¦¬à§‡ বলছেন, সেদিকে যথেষà§à¦Ÿ সজাগ সায়ীদ। তার কবিতায় শবà§à¦¦à§‡à¦° ঘোরপà§à¦¯à¦¾à¦à¦š নেই। শবà§à¦¦à¦•ে কবিতা হিসেবে পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦·à§à¦ া দেয়ার কোনো তাড়াও তার নেই। তিনি কেবল মনোযোগ দেন, তার কবিতা সতà§à¦¯à§‡à¦° উচà§à¦šà¦¾à¦°à¦£à§‡ কতটা উচà§à¦šà¦•িত, সেদিকে। কবি বড় আকà§à¦·à§‡à¦ª নিয়ে উচà§à¦šà¦¾à¦°à¦£ করছেন:
জাগো জাগো বলে আমি বাতাসে বাতাসে আপà§à¦°à¦¾à¦£ ছড়াই যেন ঘà§à¦—রার ডাক;
à¦à¦• ঘর জেগে ওঠে, কোটি ঘর পড়ে থাকে নিশà§à¦šà¦² নিরà§à¦¬à¦¾à¦•
অতলানà§à¦¤ ঘà§à¦®à§‡à¦° à¦à§‡à¦¤à¦°à¥¤ আজ তাই শোনিতের অকà§à¦·à¦°à§‡ অকà§à¦·à¦°à§‡
লিফলেটি লিখি à¦à¦‡, সারা রাত ধরে।
কী নিরà§à¦®à¦® পরিসà§à¦¥à¦¿à¦¤à¦¿, à¦à¦¾à¦¬à¦¾ যায়? কবি ডাকছেন, অথচ ঘà§à¦® à¦à§‡à¦™à§‡ জেগে উঠছে না কেউই। ডাকতে ডাকতে কà§à¦²à¦¾à¦¨à§à¦¤ হয়ে রকà§à¦¤à§‡à¦° অকà§à¦·à¦°à§‡ কবি রাত জেগে লিখতে থাকেন লিফলেট। কবিতার à¦à§‡à¦¤à¦° দিয়ে সায়ীদের à¦à¦‡ অà¦à¦¿à¦¬à§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿ আমাদেরকে সচকিত করে। আজকের বিশৃঙà§à¦–ল পৃথিবী কেন শৃঙà§à¦–লায় সà§à¦¥à¦¿à¦¤ হচà§à¦›à§‡ না, সে বিষয়েও আমাদেরকে সমà§à¦¯à¦• ধারণা পাইয়ে দেয়। পাঠক আবিষà§à¦•ার করবে, তিনি আসলে সমাজ-সচেতন কবি। কবিতা তার কাছে কেবল শবà§à¦¦à§‡à¦° বিনà§à¦¯à¦¾à¦¸ নয়, নিজের বিশà§à¦¬à¦¾à¦¸, মাটি, মানà§à¦· ও মহাকালকে ধারণ করে কবিতা সায়ীদের কাছে জীবনবোধ।
নারীপà§à¦°à§‡à¦®, ইতিহাস ও মিথ, রাজনীতিসহ নানা বিষয়ের হদিশ আমরা পাই সায়ীদের কবিতায়। তার কবিতার সবচেয়ে বড় বৈশিষà§à¦Ÿà§à¦¯ হচà§à¦›à§‡, পাঠক সহজেই কবিতার à¦à§‡à¦¤à¦° ডà§à¦¬ দিতে পারে। সহজেই বà§à¦à¦¤à§‡ পারে কবিতার ইঙà§à¦—িত। নবà§à¦¬à¦‡à§Ÿà§‡à¦° বেশিরà¦à¦¾à¦— কবির কবিতা সহজবোধà§à¦¯ নয়। শবà§à¦¦à§‡à¦° জাà¦à¦•জমকে কবিতার ইঙà§à¦—িত চাপা পড়ে থাকে কোথায় যেন। সায়ীদের কবিতায় ইঙà§à¦—িত পà§à¦°à¦•াশà§à¦¯, à¦à¦•ইসঙà§à¦—ে শবà§à¦¦à§‡à¦° জাà¦à¦•জমকও পà§à¦°à¦•াশà§à¦¯à¥¤ à¦à¦–ানে জাà¦à¦•জমক বলতে আমি আসলে বোà¦à¦¾à¦¤à§‡ চাইছি, শবà§à¦¦à§‡à¦° শিলà§à¦ª সৌনà§à¦¦à¦°à§à¦¯à¥¤ শবà§à¦¦à§‡à¦° জৌলà§à¦¶ নয়। শবà§à¦¦à§‡à¦° জৌলà§à¦¶ দিয়ে সায়ীদ পাঠকের চোখ à¦à¦²à¦¸à§‡ দিতে আগà§à¦°à¦¹à§€ নন। বরং তার আগà§à¦°à¦¹, পাঠকের বোধের জগৎকে উজà§à¦œà§€à¦¬à¦¿à¦¤ করা। পাঠককে সà§à¦¥à¦¬à¦¿à¦°à¦¤à¦¾ থেকে পà§à¦°à¦¾à¦£à¦¸à§à¦ªà¦¨à§à¦¦à¦¨à§‡ সজীব করে তোলা। কবিতার à¦à§‡à¦¤à¦° দিয়ে সায়ীদ পাঠকের সঙà§à¦—ে আতà§à¦®à§€à¦• সমà§à¦ªà¦°à§à¦• তৈরি করতে চেষà§à¦Ÿà¦¾ করেন। আর তার জনà§à¦¯ তিনি তৈরি করেন শবà§à¦¦à§‡à¦° সাà¦à¦•ো। সà§à¦¤à¦°à¦¾à¦‚, শবà§à¦¦à¦•ে তিনি সà§à¦¬à¦à¦¾à¦—ত শিলà§à¦ªà¦•à§à¦¶à¦²à¦¤à¦¾à§Ÿ সংযত করেন।
কবিতায় যেসব উপমা সায়ীদ বà§à¦¯à¦¬à¦¹à¦¾à¦° করেন সেসব উপমা পাঠকের পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¦à¦¿à¦¨à§‡à¦° চেনাজানা জীবন থেকেই নেয়া। ফলে, সেসব উপমা à¦à¦¬à¦‚ উপমার চিতà§à¦°à¦®à§Ÿà¦¤à¦¾ পাঠককে নিবিষà§à¦Ÿ রাথে সায়ীদের কবিতার পà§à¦°à¦¤à¦¿à¥¤ পাঠকের মনোযোগ à¦à¦¤à¦Ÿà§à¦•ৠবিঘিœà¦¤ হয় না। ‘পà§à¦°à§‡à¦®à¦¾à¦¨à§à¦§à§‡à¦° ডাক’ কবিতায় তিনি লিখছেন:
à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾ সমà§à¦¦à§à¦°à§‡à¦° ঢেউ। বà§à¦•ে সেই ঢেউ নিয়ে সমà§à¦¦à§à¦°à§‡à¦° মতো আমি
নদী নদী বলে ডাকি। মানবী হে, তà§à¦®à¦¿ সেই ডাক শà§à¦¨à§‡
সাহসের নদী হয়েছিলে।
সমà§à¦¦à§à¦°à§‡à¦° ঢেউয়ের উপমায় à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾à¦° যে দৃশà§à¦¯à¦°à§‚প কবি à¦à¦à¦•েছেন, তা পাঠকের মাথার à¦à§‡à¦¤à¦° সমà§à¦¦à§à¦°à§‡à¦° ঢেউয়ের গরà§à¦œà¦¨à§‡à¦° মতো আছড়ে পড়ে। যে পাঠক কখনো সমà§à¦¦à§à¦° দেখেনি, তার মাথার à¦à§‡à¦¤à¦°à¦“ à¦à¦‡ গরà§à¦œà¦¨ আছড়ে পড়ে। কেননা, শিলà§à¦ª আর জীবন à¦à¦•টি আরেকটির আয়না ও পà§à¦°à¦¤à¦¿à¦¬à¦¿à¦®à§à¦¬à¥¤ খেয়াল করার বিষয়, সমà§à¦¦à§à¦° বà§à¦•ে নিয়ে কবি নদীকে আহà§à¦¬à¦¾à¦¨ করছেন। পà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦•া তার ডাক শà§à¦¨à§‡ সাহসের নদী হয়ে ওঠে। পà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦•াকে সমà§à¦¦à§à¦° বলে নদী কেন বলছেন কবি? à¦à¦° জবাব পেতে আসলে সায়ীদের কবিতাগà§à¦²à§‹à¦° পাঠজরà§à¦°à¦¿à¥¤ তার কবিতাগà§à¦²à§‹ পড়লে পাঠক আবিষà§à¦•ার করতে পারবেন, আকাশের মতো বিসà§à¦¤à§ƒà¦¤ à¦à¦•টি হৃদয়। যে হৃদয় সায়ীদের। মানà§à¦·à§‡à¦° à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾ পেতে ও à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾ দিতে তিনি সবসময় মà§à¦–িয়ে থাকেন। সেই যে বিনয় মজà§à¦®à¦¦à¦¾à¦° যেমন বলেছিলেন, ‘à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾ দিতে পারি, তোমরা কি গà§à¦°à¦¹à¦£à§‡ সকà§à¦·à¦®?’ হà§à¦¯à¦¾à¦, সায়ীদ জানেন যে, তার সমà§à¦¦à§à¦°à¦¬à¦¿à¦¸à§à¦¤à¦¾à¦°à§€ à¦à¦¾à¦²à§‹à¦¬à¦¾à¦¸à¦¾ ধারণ করার মতো সমà§à¦¦à§à¦° তার পà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦•া নয়। বড় সে আসলে ছোটখাটো à¦à¦•টা নদী। ‘সà§à¦²à¦¤à¦¾à¦¨à¦¾ à§§’ কবিতায় তিনি লিখছেন, ‘সে à¦à¦®à¦¨ মেয়ে, যার নদীচোখে চেয়ে পৃথিবীর নদীগà§à¦²à§‹ লজà§à¦œà¦¾à§Ÿ আরো বেশি নদী হয়ে যায়।’ বোà¦à¦¾à¦‡ যাচà§à¦›à§‡, পà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦•াকে নদী হিসেবে উলà§à¦²à§‡à¦– করলেও সেই নদী পৃথিবীর নদীগà§à¦²à§‹ থেকে অনেক অনেক বড়। কত বড়, সে হিসাব আমাদের মতো মানà§à¦· বাইরে থেকে মেলাতে পারব না। জগতের সকল পà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦•-পà§à¦°à§‡à¦®à¦¿à¦•ার à¦à§‡à¦¤à¦° বà§à¦¯à¦•à§à¦¤à¦¿à¦—ত কিছৠবোà¦à¦¾à¦ªà§œà¦¾ থাকে, যা বাইরে থেকে দেখে কিছà§à¦‡ বোà¦à¦¾ যায় না।
